十余年学校宣传片拍摄履历，德骏文传谨此抛砖引玉。
视频规格
时长： 8分钟
区分率： 全高清（1920×1080）
拍摄办法：4K拍照机双机位 + 滑轨 + 安定器 + 灯光 + 4K航拍
制造办法：实拍素材 + 动画 + 殊效 + 视频包装
第一篇章 薪火相传
字幕
在北雅，薪火相传的界说是如此的。
下场人物
一位资深教员，建校之初就从雅礼分开北雅。
展现内容
雅礼校训、雅礼精力在北雅一脉相传。
旁白
我是雅礼人，也是北雅人。
十年前的那一天，我第一次走进北雅校门，开启了我的人生新篇章。光阴如梭，从不曾敢忘记“公、勤、诚、朴”的雅礼校训，也从不曾敢中止向孩子传授雅礼的精力。人生，能有几多个十年。但无论怎样，下一个十年，我将仍然据守。
画面
阳光透过树叶洒落在地上。
生气勃勃的绿树，精巧的校园情况。
教师的背影、一边。
教师走进北雅校门。
教学楼一角，背景是天空，天空中云层活动。
雅礼本部校园中校训的物料。
北雅校园中雅礼校训的物料，刻字的石碑等等。
两个穿着校服的孩子走在林荫道上。
教师在讲堂上课的全景。
从讲台的角度拍摄讲台放学生，学生改换好几批（寓意教师带了一届届的学生，终期加上殊效）。
第二篇章 闻鸡起舞
字幕
在北雅，闻鸡起舞的界说是如此的。
下场人物
月朔年级、初二年级师生。
展现内容
康健的作息时间，热血向上、勤劳学习的校园气氛。
旁白
学生一（边刷牙）：妈妈不在，我也可以照顾好本人。
学生二（边做操）：早操可以让我康健发展！
学生三（边晨读）：今天，我要多把握十个英语单词！
画面
天蒙蒙亮，寂静的校园，学生宿舍开头徐徐地亮起了灯。
学生寝室，一片忙碌而井井有条。
学生列队刷牙洗脸。
学生划一列队，升旗仪式，在操场做早操。
领操员娴熟、精巧的举措。
讲堂里，学生在教师的带领下晨读。
第三篇章 汗出如浆
字幕
在北雅，汗出如浆的界说是如此的。
下场人物
足球队队员、篮球队队员、排球队队员。
展现内容
体育活动的力与美，学生们康健的体魄。
旁白
排球队员：约莫我不克不及像郎平一样拿金牌，但是我可以像她那样去拼搏。
篮球队员：姚明报告了我们，中国人也可以打好篮球！
足球队员：只需你不丢弃，就一定有渴望！
画面
排球馆中，两边队员正在你来我往地鏖战。
不时有队员飞身倒地救球。
近距离慢举措特写，排球打在队员手上反弹，粉尘飞扬。
排球队员脸上汗珠特写。
篮球馆中，一名队员正在练球。
慢举措，篮球队员带球、上篮。
篮球队员脸上汗珠特写。
足球场上，两边队员正在你来我往地鏖战。
一名队员乖巧地带球打破，射门、得分。
得分队员在伙伴的簇拥下喝彩，脸上汗珠特写。
第四篇章 万众一心
字幕
在北雅，万众一心的界说是如此的。
下场人物
初三年级毕业班。
展现内容
师生们的决计与毅力。
同期声
初三毕业班：（测验倒计时冲刺誓词。假如实际中以前举行过，看可否安插重新归纳一遍）。
画面
初三毕业班学生团队宣誓冲刺。
晚自习，学生们在宁静地自习，教师在讲堂里巡视。
教师办公室，几名学生围着教师在问成绩。
深夜，教师还在修改作业。
课间休憩，成果好的学生还在主动协助成果落伍的学生。
讲堂里，教师声情并茂地教课，学生专心致志地听讲。
学生复习作业特写。
第五篇章 百花齐放
字幕
在北雅，百花齐放的界说是如此的。
下场人物
各年级师生。
展现内容
丰厚多彩的校园活动与校园文明，学校地点开福区地域地点。
旁白
学生四：我常常来长沙市博物馆旅行。这里离学校很近，丰厚的文物展出让我增长了知识，开阔了眼界。
学生五：当我以为到怀疑的时分，在心思康健中央总是可以取得协助。
同期声：
大课间、心思剧等等。
画面
教师带领学生旅行长沙市博物馆（或方案馆）。
汗青材料，如大课间、心思剧、创意DIY、校园文明艺术节、模仿团结国、心思康健教导等等。
第六篇章 血浓于水
字幕
在北雅，血浓于水的界说是如此的。
下场人物
各年级师生、往届毕业生。
展现内容
师生之间朴拙的情感、毕业生对母校的留恋之情、毕业生在本人人活路上取得的开头告捷和感遭到的幸福。
旁白
初三学生：三年就如此已往了，我真渴望时间永久停留在这一刻。我是北雅人。
毕业生一：在北雅的三年，是我人生中最紧张的三年。我是北雅人。
毕业生二：每当我碰到曲折的时分，我就会想起××教师事先是怎样勉励我的。我就会新兴起勇气去承受挑唆。我是北雅人。
毕业生三：我是北雅人。
同期声
初三年级毕业班学生齐唱一首歌送给班主任。
在校学生团队：我们都是北雅人。
画面
初三年级毕业班学生在讲堂里团队齐唱一首歌送给班主任。
教师和学生都冲动落泪，依依不舍之情溢于言表。
中考送科场景。
往届毕业生本人录制的视频材料。
往届毕业生如今在长沙事情生存的场景（条件切合的话可以去举行专业拍摄）。
在校学生在校园各个角落面临镜头含笑。
北雅校园航拍画面。
版权声明：本文来自互联网整理发布，如有侵权，联系删除
原文链接：https://www.yigezhs.comhttps://www.yigezhs.com/tiyuzhishi/41337.html