教员事情的全部不但是上课，特别是今世青年教员大多是独生后代，在家人和师长的翼护下长大，不少人都有点“不吃烟火食气”。以是，人际交往和生存形态也是青年教员必要“修炼”的中心素养。
《红楼梦》中有一副对联：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”人际交往是一个教员社会评价的紧张构成局部，也是影响一名青年教员成熟的紧张要素。即使不出校门，一名教员仅在学校就会与学生、家长、同事、向导、专家等产生交往。
我以前看到如此的征象：两名青年教员同年进入一所学校，几年后，此中一名学历和才能都被看好的青年教员在人际交往上不及格，终极在专业上没什么转机；另一名学历和才能看似平凡的青年教员却由于老实、谦善、大气、敏而勤学，老教员都乐意协助他，终极推进了他的全盘发展。就像《射雕好汉传》中的郭靖，固然资质不聪颖，但朴拙、无能、执着，取得了浩繁妙手的提携与协助，终于成为“侠之大者”。
有些青年教员很想过好“人际交往关”，但又不晓得怎样做。在我看来，人际交往最紧张的就是不克不及耍小智慧，“正人开阔荡，凡夫长戚戚”。
特别要注意的是，处理好本人与学科偕行的干系，互相敬重与支持才干协同提高。与身边的人有竞争、曲解是不免的，乃至争辩几句也无碍，每一局部的天性不同，事情中的想法、做法一定必要磨合，曲解也是小大由之，只是注意不要因利而争。人与人的相处也是一种缘分，心意必要两边的奉献才干培养起来，假如以为与对方真实难以相处，交往点到为止就可以。
一个真正精良的教员，应该在事情业绩、副业喜好、生存才能上都有所“热爱”。前人中我很敬仰白居易，他在主业“仕途”上悉心政务、关心民生、政绩出色。比如，他任杭州刺史时曾兴筑过一条钱塘湖堤（白公堤），处理了钱塘、盐官之间数十万亩农田的浇灌成绩；又在文学上成果出色，与元稹协同发起新乐府活动，世称“元白”；并且还特别热爱生存，他曾写下如此的诗句：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”暖和而亮堂，是不是“馋”意劈面而来？
本年疫情时期，上海教员开启了居家在线教学历程，我卖力的一些教员培训事情也转为线上。一次，我给学校见习教员培训基地安插了关于“美食”内容的培训，这个培训看似与教导教学不关，但是对见习教员的生命发展十分有效。疫情防控改动了平常事情和生存办法，教员内心容易产生孤单感和一系列应激反响。要消弭这些不良的心思症状，很紧张的一个方面就是做一些能转移注意力的活动，如室内体育健身、听音乐、阅读等。而学习、了解烹调，与家人一同共享美食，也是让本人轻松和愉悦的紧张办法。
经过培训，见习教员了解了中国美食文明的博识博识。之后，各位还切身烹调喜好的美食并举行了在线交换。居家时期，生存和事情的节奏忽然缓慢下去，不再被行事历上密密层层的事情安插不休提示，少了很多焦急。天天我思索最多的是一日三餐烧什么菜？这才是人们免不掉的家事。
我曾在《教学的伶俐与烧菜的武艺》一文中表达过如此的看法：“精良教员要会上课、会写论文、会烧菜。这但是是一种普通的说法，内里隐含我对教员专业素养的了解。会上课是教员的立品基本，既要有熟稔的讲堂教学与办理武艺，又要有教导与课程伶俐；会写论文是可以研习教导实际、了解学科历程、把握科研范式，在教学实践中把研讨历程与后果以笔墨的情势留存和公布；会烧菜是可以热情拥抱生存，具有生存情味和生存武艺，会烧菜与会奏琴、会画画一样是‘生存艺术’。”
“人世烟火气，最抚凡民意”，美食不仅是一种口腹之欲，也是对人生的细细咀嚼。
（作者系上海市音乐特级教员，上海市川沙中学教员提高中央主任）
《中国教员报》2022年06月08日第8版
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